finommotorika

Sok szülő megijed, amikor a gyermeke kerüli a rajzolást, színezést, ceruzafogást.
Rögtön jönnek az aggodalomról árulkodó kérdések:„Le van maradva?” „Így hogy fog majd írni tanulni?” „Kellene erőltetni?”
Ebben az epizódban arról beszélgetünk, vendégemmel, Kolonics Zsuzsanna gyógypedagógussal, hogyan fejleszthető a finommotorika rajzolás nélkül is – játékosan, örömmel, természetesen.
Szó esik arról,– mi állhat a rajzolás elutasítása mögött,– milyen készségek szükségesek valójában az írástanuláshoz,– és hogyan épül fel a finommotoros fejlődés lépésről lépésre.
Megmutatjuk, hogy a kézügyesség nem a ceruzánál kezdődik, hanem a gyurmázásnál, a csipeszelésnél, a főzőcskézésnél, az építésnél, a tépkedésnél, a gombolásnál , vagyis a mindennapi játékban.
Ez az adás azoknak a szülőknek szól, akik erőltetés nélkül szeretnék támogatni a csemetéjüket; akik kíváncsiak arra, hogyan lehet a fejlődést játékba csomagolni. Mert a finommotorika nem feladatlapokon fejlődik igazán, hanem ott, ahol a gyerek örömmel használja a kezét.